Δημοτικο Σχολειο Καλης

Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου

Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Πέλλας Στυλιανού Πασχαλίνα σε συνεργασία με τον Σύλλογο Διδασκόντων των Δ.Σ. Καλής, Μανδάλου, Δάφνης, Καλλίπολης, Πρ. Ηλία, Μαυροβουνίου διοργάνωσε επιμορφωτική συνάντηση – ημερίδα με τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων των παραπάνω δημοτικών σχολείων. Εισηγήτριες/ες της ημερίδας: Η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Στυλιανού Πασχαλίνα, η σχολική ψυχολόγος Ευαγγελία Σάγγα και ο σχολικός ψυχολόγος Χάϊτας Δημήτρης. Θέμα της ημερίδας ήταν: «Η διαχείριση εντάσεων σχολείου – οικογένειας». Η επιμορφωτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Δημοτικό Σχολείο Καλής την Παρασκευή 26 Ιανουαρίου και ώρα 8.15 έως 13.15.

Την Πέμπτη 25-01-24, οι μαθητές της Α και Β τάξης παρακολούθησαν τη διαδικασία δημιουργίας ομάδας, κατασκευής και προγραμματισμού ρομπότ από την κυρία Ζαχίλα Πετρούλα.

Στόχοι της δράσης ήταν τα παιδιά να κατανοήσουν: α) Τι είναι ομάδα και πώς λειτουργεί, β) Τη σημαντικότητα της συνεργασίας στο πλαίσιο της ομάδας, γ) Την έννοια των εντολών και την εκτέλεσή τους βήμα-βήμα, δ) Τι είναι ρομπότ και ποια εξαρτήματα πρέπει να έχει για να λειτουργεί, ε) Πώς δημιουργείται η ανάγκη κατασκευής ενός ρομπότ.

Οι μαθητές των δυο τάξεων χωρίστηκαν σε τρεις ομάδας. Σε κάθε ομάδα δόθηκε ένα τάμπλετ και ένα κιτ με εξαρτήματα με τα οποία κατασκεύασαν ένα ρομπότ-αυτοκίνητο ακολουθώντας τις οδηγίες από το τάμπλετ.

Στη συνέχεια, η κάθε ομάδα προγραμμάτισε τις κινήσεις που έπρεπε να κάνει το ρομπότ-αυτοκίνητο προκειμένου να μεταφέρει τροφή σε ένα ζωάκι που βρισκόταν στην άλλη άκρη της μακέτας. Σε περίπτωση που το ρομπότ-αυτοκίνητο δεν κατόρθωνε να φτάσει οι μαθητές προχωρούσαν στις αντίστοιχες αλλαγές των εντολών, ώστε να πετύχουν τον στόχο τους.

Μακέτα

Την Τετάρτη 24-01-24, με αφορμή τα εργαστήρια δεξιοτήτων, οι μαθητές της Α τάξης ασχολήθηκαν με τη ρομποτική. Πραγματοποιήθηκε μια πρώτη γνωριμία με τις λειτουργίες Bee bot με βιντεοπροβολή αλλά και με βιωματικό τρόπο.

Στόχοι της δράσης είναι τα παιδιά: α) Να είναι ικανά να χαράσσουν διαδρομές, β) Να εμπεδώσουν χωρικές σχέσεις προγραμματίζοντας το «ρομπότ»- συμμαθητή, γ) Να ανακαλούν υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές.

Την Πέμπτη 18/01/2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου παρακολούθησαν  το μουσικό παραμύθι: «Ο Πέτρος και ο Λύκος«. Πρόκειται για ένα παραμύθι του Σεργκέι Προκόφιεφ που διδάσκει στα παιδιά τον χαρακτήρα και τη χρήση των οργάνων της ορχήστρας.

Τη Δευτέρα 15-1-2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου έκαναν ένα μακρινό ταξίδι στην ιστορία παρέα με το Εδεσσαϊκό Θέατρο παρακολουθώντας την ΟΔΥΣΣΕΙΑ του Ομήρου μέσα από αναπαραστάσεις των περιπετειών του Οδυσσέα και των συντρόφων του, στη διάρκεια μίας δεκαετίας, μέχρι να φτάσει στον προορισμό του, το βασίλειο της Ιθάκης.

                                                           E-twinning Project at School                                                                             

Με σκοπό τον ευρωπαϊκό προσανατολισμό του σχολείου και την εξωστρέφειά του, συνεχίζουμε για δεύτερη χρονιά τη συνεργασία με ευρωπαϊκά σχολεία και μαθητές,  στην αγγλική γλώσσα, στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος e-twinning. Το θέμα που διαπραγματευόμαστε είναι «online friends».

Οι φίλοι μας είναι μαθητές από 9 χώρες και 13 σχολεία: Γεωργία, Ελλάδα, Βουλγαρία, Πολωνία, Τσεχία, Λιθουανία, Ρουμανία, Ισπανία Πορτογαλία.  Σκοπός του προγράμματος είναι η δημιουργία σχέσεων συνεργασίας και φιλίας με μαθητές των άλλων σχολείων ηλικίας 8-9 ετών. Η διάρκεια του προγράμματος είναι ετήσια, δηλαδή θα εξελίσσεται καθ’ όλη τη σχολική χρονιά. Κάθε μήνα εκπονείται μια διαφορετική δραστηριότητα από όλα τα σχολεία πάνω στο ίδιο θέμα. Στη συνέχεια, ανεβαίνει στην πλατφόρμα του e-twinning και στο τέλος αξιολογείται.

Ως τώρα, σχεδιάσαμε την e-twinning corner (γωνιά), οργανώσαμε ένα students webinar, όπου συναντήθηκαν οι μαθητές όλων των σχολείων, συστήθηκαν και τραγούδησαν στα αγγλικά. Σχεδιάσαμε τα υποψήφια logo του προγράμματος, επιλέξαμε το δικό μας, το στείλαμε στον υπεύθυνο και μετά ψηφίσανε τα παιδιά και οι δάσκαλοι μας το καλύτερο logo, το οποίο και έχουμε ως logo του προγράμματος.

Πριν τα Χριστούγεννα, σχεδιάσαμε με τον Γιώργο Αλεξίου, καθηγητή Εικαστικών του σχολείου, και την Μαρτζίκου Γιάννα, εκπαιδευτικό της Γ΄ τάξης, όμορφες χριστουγεννιάτικες κάρτες που στείλαμε στα 13 σχολεία με τα οποία συνεργαζόμαστε. Λάβαμε κι εμείς κάρτες  και χαρήκαμε πολύ. Οργανώσαμε με την Αποστολίδου Κούλα, την καθηγήτρια των Αγγλικών του σχολείου, άλλη μια online συνάντηση πριν τα Χριστούγεννα και τραγουδήσαμε όλοι μαζί τα κάλαντα στα αγγλικά. Πόσο πολύ χαρήκαμε!

Με τιμή,

Αποστολίδου Κυριακή

Υπεύθυνη e-twinning