Δημοτικο Σχολειο Καλης

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα τον Εθελοντισμό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης πραγματοποίησαν δραστηριότητες με σκοπό την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, του αισθήματος της ομαδικότητας και της αλληλεγγύης. Μια από αυτές ήταν η φιλοτέχνηση ευχετήριων πασχαλινών καρτών, οι οποίες προσφέρθηκαν στον Σύλλογο Καρκινοπαθών Έδεσσας. Αυτή η δράση είναι η απαρχή και άλλων παρόμοιων δραστηριοτήτων προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.

Την τελευταία εβδομάδα, πριν το κλείσιμο των σχολείων για το Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών των τάξεων, έκαναν πασχαλινές δημιουργίες,

τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου

και τα κάλαντα των Βαΐων.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β τάξης, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Μουσικής του σχολείου, κ. Κουκουλέτσου Καλλιόπης,  τραγούδησαν και έπαιξαν με τα κρουστά όργανα του σχολείου (σωλήνες boomwhakers). Στο πάτωμα φαίνονται οι Λαζαρίνες από χαρτί, τις οποίες έφτιαξαν τα παιδιά, ως ανάμνηση της κούκλας του Λαζάρου που έφτιαχναν παλαιότερα για να συνοδέψουν το τραγούδι τους.

Καλό και ευλογημένο Πάσχα από τον σύλλογο διδασκόντων, τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου!

Ξεκίνησε το πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης  για  τους μαθητές των Γ και Δ τάξεων. Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας /επάρκειας με στόχο την:

• απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, ο χειρισμός έκτακτων καταστάσεων γύρω και μέσα στο υδάτινο περιβάλλον,
• αποφυγή του πνιγμού,
• ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης μέσα στο νερό,
• εξάσκηση των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων,
• εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο μέσα από το παιχνίδι και τη ψυχαγωγία,
• ανάπτυξη της συνεργασίας και της κοινωνικότητας συμβάλλοντας έτσι στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών

Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα Σχολεία, έχει ως βασικό σκοπό την έμπνευση, την ευαισθητοποίηση και την κινητοποίηση των μαθητών και των μαθητριών με στόχο τη διαμόρφωση συμπεριφορών και δεξιοτήτων, οι οποίες εκπορεύονται από το πνεύμα του Ολυμπισμού.

Το βασικό σύνθημα της Ολυμπιακής Εβδομάδας για το σχολικό έτος 2023-2024 είναι: «Η Ολυμπιακή Εβδομάδα στο δρόμο για το Παρίσι 2024». Στο πλαίσιο της ολυμπιακής εβδομάδας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε και ΣΤ τάξης του σχολείου πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση και συζήτηση με τους διακριθέντες αθλητές στην ενόργανη γυμναστική, Λευτέρη Πετρούνια και  Βασιλική Μιλλούση.

Τη Δευτέρα 22 Απριλίου οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α και Β τάξεων του σχολείου και οι εκπαιδευτικοί Μαρία Χρυσοχοΐδου, Φανή Βόικου  και Μαρία Κουρούδη γιόρτασαν την Ημέρα της Γης με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα.

Έτσι, αφού συζήτησαν στην τάξη πόσο σημαντικό είναι να σεβόμαστε τον πλανήτη μας και να ερχόμαστε σε επαφή με τη φύση, έσβησαν όλες τις ηλεκτρικές συσκευές για μια ώρα και βγήκαν έξω από το σχολείο με σκοπό να μαζέψουν λουλούδια, ώστε να φτιάξουν ένα υφαντό από φυσικά υλικά!

Με τον τρόπο αυτό παρατήρησαν την ομορφιά των φυτών που υπάρχουν στις αυλές των σπιτιών αλλά και στο δρόμο, δημιούργησαν με αυτά και διασκέδασαν βγαίνοντας για λίγο έξω από τους τέσσερις τοίχους της σχολικής αίθουσας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ τάξης επιστράτευσαν χρώματα, φαντασία, χαμόγελα και με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κ. Γιαννουλίδου Σοφίας, κατασκεύασαν τις δικές τους λαμπάδες! Το αποτέλεσμα ήταν υπέροχο και μοναδικό!

Με τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν, τα παιδιά ψώνισαν τρόφιμα για το συσσίτιο της μητρόπολης.

Σύμφωνα με την Ελληνορθόδοξη παράδοση, το έθιμο της λαμπάδας, όπως το γνωρίζουμε σήμερα, βρίσκει τις ρίζες του στους πρώτους χριστιανικούς χρόνους, όταν το Μεγάλο Σάββατο βαφτίζονταν οι νέοι πιστοί ως χριστιανοί και την ώρα του μυστηρίου κρατούσαν στα χέρια τους λαμπάδα αναμμένη, η φλόγα της οποίας συμβόλιζε το φως του Χριστού, που στο εξής θα φώτιζε την ψυχή του νέου χριστιανού.

Στις μέρες μας, τα μεσάνυχτα του Μ. Σαββάτου ανάβουμε τη λαμπάδα μας με το Άγιο Φως, το οποίο συμβολίζει την Ανάσταση του Χριστού. Θεωρείται, επίσης, μεγάλη τύχη να φτάσει κάποιος με τη λαμπάδα αναμμένη στο σπίτι του μετά την εκκλησία, ενώ πολλοί με τη φλόγα των κεριών σχηματίζουν έναν σταυρό στο κατώφλι του σπιτιού τους για να έχουν καλή τύχη.

Το έθιμο της πασχαλινής λαμπάδας ουσιαστικά συμβολίζει τη δύναμη της αγάπης, την οποία λαμβάνουμε από το φως του Χριστού την ώρα της Ανάστασής του και το οποίο εξαπλώνεται σε όλο τον κόσμο, μεταφέροντας το μήνυμα της αγάπης από τον έναν στον άλλο.

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης έφτιαξαν στολιδάκια για το halloween και τα χρήματα που συγκέντρωσαν από το bazaar διατέθηκαν για την ενίσχυση του συλλόγου «Χαμόγελο του Παιδιού», με την ευκαιρία των Χριστουγέννων. Το «Χαμόγελο του Παιδιού» τίμησε με έπαινο το σχολείο μας για την συνεισφορά του.

Οι μαθητές της Β Τάξης, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της τάξης Φανής Βόικου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και της ενότητας «Αλληλογραφώ», έστειλαν ατομικά γράμματα στους μαθητές της Β Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέων Στύρων Εύβοιας.

Έτσι, έγραψαν τις επιστολές τους, έφτιαξαν μια ομαδική εικαστική δημιουργία για την άλλη τάξη και στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Ταχυδρομείο της Καλής, όπου γνώρισαν το χώρο της υπηρεσίας αυτής αλλά και τη διαδικασία αποστολής τους. Οι μαθητές από την Εύβοια, καθώς και η εκπαιδευτικός της τάξης Δήμητρα Φάλκα, ανταποκρίθηκαν άμεσα και απάντησαν στα γράμματά τους με μεγάλο ενθουσιασμό. Μαζί με τις επιστολές τους έστειλαν σε κάθε μαθητή αλλά και στην εκπαιδευτικό, μια όμορφη πασχαλινή δημιουργία.

Μέσα από τη διαδικασία αυτή οι μαθητές έμαθαν πώς να συντάσσουν και να αποστέλλουν μια επιστολή, εργάστηκαν ομαδικά, έμαθαν για έναν μακρινό τόπο τον οποίο δε γνώριζαν και έκαναν καινούριους φίλους.

Την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024, στο Δημοτικό Σχολείο Καλής του Δήμου Σκύδρας πραγματοποιήθηκε δράση ευαισθητοποίησης με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας. Ειδικότερα, δύο ψυχολόγοι – ψυχοθεραπεύτριες του Κέντρου Ψυχοθεραπείας in Vivo,  οι Ευδοκία Νικολαΐδου και Νανά Μιχαλοπούλου, επισκέφθηκαν το σχολείο και συζήτησαν με τους μαθητές τις Α΄,Β΄ και Γ΄ τάξης για την έννοια της φιλοζωίας, τις βασικές ανάγκες και τα συναισθήματα των ζώων.

Η ενημερωτική αυτή δράση περιείχε βιωματικό χαρακτήρα μέσω παιχνιδιού εστιάζοντας σε μύθους και αλήθειες σχετικά με τα ζώα καθώς και για τις δυνατότητες αρμονικής συνύπαρξης όλων των πλασμάτων του πλανήτη μας. Οι ιδέες των μαθητών για την αρμονική συνύπαρξη αποτυπώθηκαν στα έργα που υλοποίησαν ανά ομάδες εργασίας. Ευτυχία, σεβασμός, φροντίδα, αγάπη ήταν κάποια από τα μηνύματα που διάλεξαν οι μαθητές και ξεχώρισαν στις δημιουργίες τους.